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新高考改革,如何學好新語文?專家這樣建議

信息時報 | 記者 徐珊珊 實習生 林嘉敏 | 2021-03-15 19:59:34


信息時報訊 (記者 徐珊珊 實習生 林嘉敏) 近年來,語文改革動作頻頻,從統編版教材改版,到新高考語文政策調整,語文學科地位的逐級拔高,其考察深度與廣度也在不斷拓展:詩詞學習量大幅增加、文言文學習低齡化、重視課外閲讀技巧與效率、更強調思辨能力培養等語文新變化,已成為社會各界關注的焦點。

3月14日,卓越教育邀請統編小學語文教科書主編之一崔巒、華中師範大學教授戴建業、第五季中國詩詞大會冠軍彭敏參與“新語文 新方案——卓越教育高效語文研究院”發佈會,三位專家在會上與家長共同探討新語文改革下的學習新方案,幫助孩子全面提升語文學習能力和素養。


崔巒。通訊員供圖


戴建業。通訊員供圖


彭敏。通訊員供圖

 

立足統編新教材,把握語文新要求


“未來高考要習慣15%的人做不完語文試卷”的專家預防針,讓不少人對語文新教材談虎色變。

作為“卓越教育高效語文研究院”的智囊團成員,統編小學語文教科書主編之一崔巒現場為家長和孩子們解讀統編新教材“新”在何處。在崔巒看來,“新教材強調讀寫均衡”的要求恰恰反映出語文考察要求的提升,從知識習得到知識掌握與運用的變化,需要孩子主動解決“學”與“用”脱節的問題。“在日常生活中多嘗試表達自己的所見、所感,提升孩子對生活充滿感知力,真正實現對語言文字的活學活用,達到語感為軸、語用為本”。崔巒説,“閲讀不僅能幫助語文學習,還能促進各科學習,家長要重視親子閲讀,培養孩子的閲讀興趣和閲讀習慣。”

 

語文能力生長,需“讀”佔鰲頭


新教材改革,對孩子的語文閲讀能力提出新要求,不僅考察的深度和廣度大幅提升,閲讀效率已然成為語文拉分的核心因素。本次發佈會,被譽為“國民教授”的戴建業老師,也帶來了他的閲讀心得與現場家長、孩子一同分享。

碎片化閲讀的今天,精讀有無必要?戴建業比喻説,如果天天吃“麥當勞”之類的快餐食品,身體將很快變虛胖,肌膚就可能逐漸鬆弛;同樣如果只是享受流行音樂和網絡小説之類的文化快餐,心靈就將變得貧乏,精神就將變得荒蕪,趣味將變得低俗。

戴建業認為在閲讀中更要注重孩子的心智成長,“教材在設定我們成為什麼樣的人,因而我們要提高自己,進行挑戰性的閲讀。”他建議,家長應鼓勵孩子多讀與考試無關的“無用書”,讓閲讀成為興趣。

 

挖掘經典詩詞背後的故事找到學習樂趣


“腹有詩書氣質華並非一日之功,需要的是日積月累的堅持”,中國詩詞大會冠軍彭敏以詼諧的語言分享了自己的詩詞學習心得。“唐詩宋詞是最美的語言,即使不理解字詞也沒關係,只要日積月累反覆誦讀,你會驚訝地發現冥冥之中你已能讀懂大意,這就是詩詞的魅力所在。”對於如何培養孩子的詩詞學習興趣,彭敏建議:“可以從挖掘經典詩詞背後的故事,讓孩子在探索中找到樂趣,另一方面也能對作者的生平有更多的瞭解,對於理解詩詞大有裨益。”

卓越教育集團董事會主席、總裁唐俊京表示,“卓越教育高效語文研究院”由北京師範大學文學院卓越教育研究中心客座教授、統編版語文教材專家、文學作家或教授、卓越語文和卓越大語文名師等強大陣容組成研究院“智囊團”,通過專業的教育研究,輸出高效語文學習的方法,幫助孩子們學好新語文,提升語文核心素養。據悉,卓越教育2017年將“強語文”納入集團核心戰略。


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